1.7. Стварыць і размясціць на тэрыторыя дашкольны установа адукацыі (або прылеглай да яго тэрыторыя) штучны гнездзішчаў для птушак

        Ребята вместе с родителями изготовили искусственные гнездовья для птиц и разместили их на территории дошкольного учреждения

   Благодаря стараниям родителей воспитанников  и сотрудников учреждения на территории ГУО "Мирской ясли-сад" было размещено 4 скворечника. 

     На этом работа на окончится. Ребята  будут  наблюдать  за гнездованием птиц  и выведением птенцов до их отлета в жаркие страны поздней осенью.

Задачи:

Формировать обобщенные представление детей о зимующих и перелетных птицах,  умение различать птиц по существенным признакам и классифицировать их на зимующих и перелётных.

Развивать эстетический вкус, воображение, логическое мышление, зрительную память.

Воспитывать доброжелательное отношение к птицам, любовь и желание помогать в зимних условиях.

Цель: расширение и обогащение знаний о зимующих птицах.

Задачи:

Закрепить знания детей о зимующих птицах, о роли человека в жизни зимующих птиц.

Воспитывать отзывчивость, любовь к природе, птицам, желание помогать им в трудное для них время.

Контроль знаний проводился с  использованием ИКТ. Игра разработана воспитателем дошкольного образования Мацкевич А.С. Игры с использованием ИКТ способствуют повышению интереса к обучению, его эффективности, всестороннему развитию дошкольника. Компьютерные программы вовлекают детей в развивающую деятельность, обогащают культурно-значимый опыт дошкольников.