С целью изучение потребления электроэнергии и расхода тепла в учреждении дошкольного  с воспитанниками старшей группы был разработан  схематический  план здания 1-го и 2-го этажа. На плане были обозначены основные приборы, потребляющие электроэнергию, места потери тепла.

   Дети познакомились с мощностью приборов, потребляющих электроэнергию, режимом их работы. Был сделан вывод, что меньше всего электроэнергии потребляется в выходные дни. Основными источниками потребления электроэнергии в учреждении являются электроплита, компьютеры, стиральная машина, утюг.

       Также на потребление электроэнергии влияет долгота дня, погодные условия. В пасмурные дни, поздней осенью и зимой, по утрам и  вечерам, дольше горит свет в групповых помещения. Весной и лето, когда день длиннее, погода ясная, электроэнергии расходуется меньше.

    Схематический план потребления электроэнергии и потребления тепла был вывешен в раздевалке, для ознакомления родителей.