Интересную серию развивающих игр для детей "Играй-ка-развивай-ка", изготовленных своими руками, представил воспитатель дошкольного образования второй категории Рачковская Т.В.
Целью этих игр является интеллектуальное развитие и формирование познавательных интересов детей дошкольного возраста.
Серия этих игр может решать следующие задачи: развивать сенсорные способности детей: восприятие пространственного расположения предметов, их отдельных частей, удлинённости, формы, цвета; развивать мелкую моторику пальцев рук; закреплять с детьми основные цвета и цвета спектра; познакомить детей с плоскостными геометрическими фигурами (круг, квадрат, треугольник, прямоугольник, овал, трапеция, ромб, параллелограмм), учить узнавать и называть их, учить детей элементарной ориентировке на плоскости: показывать, что расположено в середине, вверху, внизу, в правом и левом углах; познакомит детей с цифрами как условными знаками, обозначающими число; способствовать развитию элементарной счётной и вычислительной деятельности; способствовать развитию связной речи дошкольников.
Дидактическое пособие многофункционально, может использоваться на любых видах занятий, а также в игровой, познавательно-практической и самостоятельной художественно-речевой деятельности детей.
«Счёты»
Цель: Закреплять с детьми порядковый счёт в пределах 5. Развивать мелкую моторику рук, внимание, мышление, речь детей
«Собери цветочки»
Цель:Развивать мелкую моторику пальцев рук, внимание, речь детей, учить элементарной ориентировке на плоскости.
«Пирамидка»
Цель: Учить детей сравнивать предметы по величине, упорядочивать их от самого большого до самого малого (по убыванию). Учить соотносить предметы по цвету. Развивать координацию движений рук под зрительным контролем; развивать мелкую моторику рук, внимание, мышление, речь ребёнка.
«Домики»
Цель: Закреплять представления детей о различных геометрических фигурах, формировать зрительно-моторную координацию, развивать речь, память, внимание, воспитывать в ребенке культуру логического мышления.
«Фигуры»
Цель: Закреплять с детьми названия геометрических фигур: круг, квадрат, треугольник, прямоугольник, овал, ромб, трапеция, параллелограмм. Учить соотносить предметы по цвету. Развивать мелкую моторику рук, внимание, мышление, речь ребёнка.